Kauno kolegija reitinguose išlaiko pirmaujančias pozicijas: čia studijas renkasi gabiausi šalies abiturientai

Žurnalas „Reitingai“ kasmet išrikiuoja Lietuvos valstybines ir privačias aukštąsias mokyklas pagal rezultatus, gautus įvertinus daugiau kaip 30 rodiklių. Šiandien pasirodę reitingai atskleidžia – Kauno kolegija jau keletą metų iš eilės užtikrintai rikiuojasi tarp lyderiaujančių kolegijų.

Vienus aukščiausių įvertinimų kolegija surinko mokslo ir meno veiklos bei studentų ir studijų kategorijose. Šie rodikliai atspindi institucijos kokybinį augimą – pasiekimai taikomojo mokslo ir meno srityje rodo augantį tyrėjų potencialą, o tai, kad daugiausia gabiausių abiturientų, valstybinius brandos egzaminus išlaikiusių balais nuo 86 iki 100 proc., pernai priimta į Kauno kolegiją, patvirtina aukštą studijų kokybę, kuria pasitiki ir stojantieji.

Gabiausių šalies abiturientų pasirinkimas ir orientacija į studijų kokybę

„Pirmiausia noriu išreikšti nuoširdžią padėką visai kolegijos bendruomenei ir mūsų socialiniams partneriams. Šie vertinimai patvirtina, kad tik būdami iniciatyvūs, keldami aukščiausius kokybės standartus, dirbdami nuosekliai ir atsakingai galime išlaikyti lyderiaujančias pozicijas. Tai ypač džiugina vertinant tai, jog šiuo metu organizacijoje vyksta nemažai pokyčių – džiaugiuosi, kad bendruomenė juos priima ir reaguoja atsakingai, kartu suprantame ir matome, kuriose srityse reikia tobulėti“, – teigia Kauno kolegijos direktorius dr. Andrius Brusokas.

Pasak vadovo, tai, jog Kauno kolegija užsitikrino vienas pirmaujančių pozicijų studentų ir studijų kategorijoje, yra ilgalaikio, kryptingo ir nuoseklaus darbo rezultatas. Dr. A. Brusokas pažymi, kad šie pasiekimai tiesiogiai atliepia vieną kolegijos strateginį prioritetą – būti ateities kompetencijas ugdančia ir tarptautinį konkurencingumą stiprinančia aukštojo mokslo institucija.

Direktoriaus pavaduotoja studijoms Jolanta Bareikienė akcentuoja, kad aukšta studijų kokybė ir specialistų, gebančių atitikti nuolat kintančius darbo rinkos poreikius, rengimas yra vienas svarbiausių aukštosios mokyklos prioritetų.

Tai, kad gabiausi šalies abiturientai tarp kolegijų prioritetą teikia Kauno kolegijai, pasak direktoriaus pavaduotojos studijoms, patvirtina, kad aukštoji mokykla žengia teisinga kryptimi.

„Tam, kad užtikrintume aukštą studijų kokybę, neapsiribojame vien studijų programų turinio atnaujinimu. Nuolat palaikome ryšį su socialiniais partneriais, kurie aktyviai įsitraukia į studijų krypčių komitetų veiklą, teikia grįžtamąjį ryšį dėl studijų turinio aktualumo, dalyvauja vertinant studentų pasiekimus bei inicijuoja bendrus projektus“, – dalinasi J. Bareikienė.

Pasak direktoriaus pavaduotojos, svarbiu studijų kokybės veiksniu tampa ir antreprenerystės bei kūrybiškumo kompetencijų formavimas ir plėtojimas. Tai padeda studentams ne tik įgyti profesinių žinių, bet ir išsiugdyti gebėjimą generuoti inovatyvias idėjas, kritiškai mąstyti, spręsti kompleksines problemas bei imtis iniciatyvos kuriant naujas veiklas ar projektus. 

„Šių kompetencijų stiprinimui reikšmingą indėlį teikia Kauno kolegijos verslumo ir kūrybiškumo centras „ideaPoint“, kuris sudaro sąlygas studentams praktiškai išbandyti savo idėjas hakatonuose, kviečia dalyvauti mentorystės programose, dirbti su verslo bei viešojo sektoriaus atstovais, sprendžiant realios aplinkos iššūkius“, – dalinasi J. Bareikienė.

Moderni infrastruktūra ir tyrėjų ekspertiškumas užtikrina aukštus taikomojo mokslo
bei meno veiklos pasiekimus

Kauno kolegijos direktoriaus pavaduotoja mokslo ir organizacijos plėtrai dr. Inga Stravinskienė pabrėžia, kad reitinguose gauti aukšti įvertinimai mokslo ir meno srityje – tai kryptingos strategijos ir investicijų į taikomųjų mokslinių tyrimų kokybę rezultatas.

„Pirmą kartą laimėtas LMT Mokslininkų grupių projektas ir sėkminga MTEP partnerystė su verslu demonstruoja išaugusį kolegijos mokslinį potencialą bei gebėjimą konkuruoti aukščiausiu lygmeniu“, – teigia dr. I. Stravinskienė.

Aukšti pasiekimai taikomojo mokslo ir meno srityje tiesiogiai priklauso ir nuo nuosekliai vystomos meninės veiklos kokybės. Dr. I. Stravinskienė pažymi, kad kryptingas specializuotos infrastruktūros kūrimas įgalina Menų ir ugdymo fakulteto tyrėjus siekti aukščiausių taikomųjų mokslinių tyrimų standartų ir užtikrinti jų konkurencingumą.

„Meno kokybė šiuolaikinėje aukštojoje mokykloje nebėra tik kūrybinis procesas – tai aukšto lygio taikomieji tyrimai. Pavyzdžiui, naujai atverta Medžiagų fizikinių ir cheminių tyrimų laboratorija Menų ir ugdymo fakulteto tyrėjams leidžia dar labiau išplėsti vykdomų tyrimų spektrą bei kurti inovatyvius sprendimus“, – akcentuoja direktoriaus pavaduotoja.

Tai, pasak jos, sustiprina meno srities specialistų pozicijas tarpdisciplininiuose projektuose ir leidžia užtikrinti aukščiausius meninės veiklos standartus.

„Moderni infrastruktūra ir investicijos į žmogiškąjį kapitalą yra bazinė sąlyga, užtikrinanti aukščiausius veiklos standartus – tiek taikomajame moksle, tiek mene“, – apibendrina dr. I. Stravinskienė.