Kineziterapijos alumnai sugrįžta į auditorijas: dalijasi patirtimi ir įkvepia studentus
Kauno kolegijos Medicinos fakulteto Reabilitacijos katedroje vis aktyviau į studijų procesą įsitraukia kineziterapijos alumnai – buvę studentai, šiandien jau sėkmingai dirbantys kineziterapijos srityje. Sugrįždami į auditorijas jie dalijasi profesine patirtimi, praktinėmis įžvalgomis ir įkvepia būsimus specialistus.
Viena iš alumnių, Ieva Gaučytė-Užamedzkė. Įkūrusi savo sveikatingumo studiją „Ieva GYM“, vedė praktinį užsiėmimą antro kurso studentams paskaitoje „Sveikatingumo programos“. Studentai išbandė įvairius pratimus su kamuoliais, gilino žinias apie grupinių užsiėmimų organizavimą, taisyklingas pratimų atlikimo padėtis bei dažniausias klaidas.
Kito susitikimo metu absolventas, kineziterapeutas Daumantas Bitinas iš UAB „Eglės sanatorija“, turintis daugiau nei penkerių metų patirtį, pasidalino savo karjeros keliu. Taip pat papasakojo apie darbo reabilitacijoje ypatumus ir taikomus metodus – nuo manualinių technikų iki krioterapijos. Jis taip pat skatino studentus aktyviai išnaudoti studijų laikotarpį, gilinti žinias ir pasinaudoti tarptautinėmis galimybėmis.
Dar vieno susitikimo metu kineziterapeutas, jogos ir TRE (Trauma Release Exercises) instruktorius Ignas Čepulis studentams pristatė paskaitą apie stresą, jo priežastis bei įveikos galimybes per kūno judesius. Užsiėmimo metu buvo aptarta, kaip lėtinis stresas veikia kūną, raumenų įtampą ir judesių kokybę. Praktinėje dalyje studentai susipažino su TRE metodika. Tai specifinių pratimų seka, skirta saugiai suaktyvinti natūralius kūno drebėjimo mechanizmus, padedančius mažinti įtampą ir atkurti nervų sistemos pusiausvyrą. Ši patirtis leido studentams geriau suprasti kūno ir psichikos sąveiką bei išplėtė jų požiūrį į šiuolaikines sveikatingumo praktikas.
Tokie susitikimai suteikia studentams galimybę išgirsti realias profesines patirtis, susipažinti su praktiniais patarimais ir geriau suvokti būsimos profesijos kryptis. Tuo tarpu kineziterapijos alumnai turi galimybę sugrįžti, dalintis patirtimi ir prisidėti prie jaunųjų specialistų ugdymo.
Nors šiuo metu tai dar pavienės iniciatyvos, ateityje siekiama, kad alumnų įsitraukimas taptų nuolatine tradicija, stiprinančia bendruomeniškumą ir ryšį tarp studijų bei profesinės praktikos.
